学生背景
普高毕业后工作三年,后完成本科经济学相关专业,有金融行业工作经验。
申请结果
已获新加坡国立大学经济学硕士课程录取
申请难点
已有工作经历但与目标课程的关联表达不足;I同学申请新加坡国立大学经济学硕士课程时需重点核对这一问题。
规划方案
按开学时间倒排语言、材料和申请三个阶段,重新梳理工作项目中的经济学分析
时间线
按开学时间倒排三个准备阶段,2026年秋获录
适合参考人群
有工作经历后再申请经济学硕士的本科毕业生
案例过程
申请案例参考。I同学普高毕业后先进入金融行业工作,积累了三年实务经验,后完成本科经济学相关专业,决定首次申请海外硕士。张楠老师评估后发现,I同学的工作经历真实但表述偏向业务流程,缺少与经济学硕士课程核心能力的直接对应。顾问以NUS经济学硕士课程要求为基准,按开学时间倒排语言准备、材料整理和递交申请三个阶段。
在语言准备阶段,I同学集中备考雅思并达到目标分数;材料整理阶段,顾问引导I同学从工作项目中提取数据分析和市场判断案例,用经济学语言重新组织经历,突出计量方法与政策分析意识。同时逐项核对国际学生申请条件,确保本科背景与成绩符合授课型硕士项目要求。
进入递交阶段后,I同学的材料完整度明显提升。张楠老师持续跟进学校审理进度,并针对补充说明提供修改建议。最终I同学获得新加坡国立大学经济学硕士课程录取。这一案例说明,工作经历的关联表达比经历数量更重要。
指导顾问
擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。
顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。
客户评价:专业度高定位准确沟通细致
声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。